{"id":46203,"date":"2020-11-18T02:20:05","date_gmt":"2020-11-18T00:20:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.univie.ac.at\/Geschichte\/salon21\/?p=46203"},"modified":"2022-05-19T15:53:54","modified_gmt":"2022-05-19T15:53:54","slug":"konferenz-hearing-is-believing-radio-programme-als-strategisches-propagandainstrument-26-28-11-2020-virtueller-raum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/salon21.univie.ac.at\/?p=46203","title":{"rendered":"Tagung: \u201eHearing is Believing\u201c: Radio(-Programme) als strategisches Propagandainstrument, 26.-28.11.2020, virtueller Raum"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Karin Moser, Institut f\u00fcr Wirtschafts- und Sozialgeschichte der Universit\u00e4t Wien<\/strong> (Web)<\/a>
\nZeit: 26.-28.11.2020
\nOrt: virtueller Raum, via Wien
\n\u00dcber Jahrzehnte galt das Radio als die modernste und aktuellste Nachrichtenquelle. Bis sich in den 1960er-Jahren das Fernsehen durchzusetzen begann, verf\u00fcgte der H\u00f6rfunk als Live-Nachrichten-Medium \u00fcber ein Alleinstellungsmerkmal. Entsprechend war es \u00fcber viele Jahre von politisch strategischer Bedeutung, sich des Sprachrohrs Rundfunk zu bedienen. In zahlreichen L\u00e4ndern war das Radio staatlich reguliert, sollte einen Bildungs- und Kulturauftrag erf\u00fcllen sowie zu einer nationalstaatlichen Identit\u00e4tsbildung beitragen.
\nDie Repr\u00e4sentant*innen verschiedenster politischer Systeme nutzten den H\u00f6rfunk zur Konstruktion imaginierter Gemeinschaften und zur Propagierung von Selbst-, Fremd- und Feindbildern. Doch auch oppositionelle Kr\u00e4fte bedienten sich des \u201e\u00c4thers\u201c, um unterdr\u00fcckte Informationen zu verbreiten und vor allem in diktatorischen Systemen f\u00fcr Freiheit und Demokratie zu werben.
\nIm Zuge dieser Tagung werden Strategien zur Ausgestaltung und Bewerbung nationaler Selbstbilder und gesellschaftspolitischer Systeme sowie die Inszenierung von Fremd- und Feinbildern im Rundfunk thematisiert. H\u00f6rpraktiken und -erlebnisse werden ebenso diskutiert wie die mediale Quellensituation und Analysemethoden. Wissenschaftler*innen der Geschichts-, Kultur- und Politikwissenschaft, der Medienwissenschaft sowie der Literatur-, Theater- und Musikwissenschaft geben dazu Einblick in ihre Arbeiten.
\nProgramm<\/strong><\/p>\n