Öffentlicher Vortrag im Rahmen des Habilitationskolloquiums von Dr. Anna Schober-de Graaf
Zeit: Mittwoch, 29. April 2009, 14 Uhr 30
Ort: Seminarraum 1, Institut für Zeitgeschichte der Universität Wien, Universitätscampus, Hof 1, Spitalgasse 2-4, 1090 Wien
Monthly Archives: April 2009
Workshop: Race & feminism: learning from history, April 25, 2009, Bristol
Conference „Race, Privilege & Identity Gathering“
24-26th April 2009
St. Werburghs Community Centre, Bristol
Programm
Workshop: Race & feminism: learning from history
26th April 2009, 12.00 – 1.30
Facilitator: Terese J
This workshop will start with a presentation looking at how racism and white privilege has been challenged, discussed, ignored and/or erased from history at different moments within feminism’s recent past (looking in particular at the 1980s). It will also challenge the popular misconception that feminism in the UK has always been led by white women. The presentation will be followed by a discussion about how contemporary feminist activistscan engage with and learn from this history, and to think about ways in which we can avoid reinventing the wheel, and instead build on the historically-grounded, critically honest and accountable antiracist movements spearheaded by anti-imperialist feminists in the 1980s.
Workshop: LOVE AND SEXUALITY IN NINETEENTH-CENTURY AMERICA, 15.05.2009, Vienna
Veranstaltet vom Institut für Geschichte sowie vom Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte der Universität Wien
Zeit: Freitag, 15. Mai 2009, 10-13 Uhr
Ort: Seminarraum 2, Hauptgebäude der Universität Wien, Dr. Karl Lueger-Ring 1, 1010 Wien
Vortragende
Martha HODES (New York University / Friedrich-Schiller-Universität Jena): „Searching for Love in Sex Across the Color Line“
This talk explores romantic love in illicit, transgressive relationships, focusing on liaisons between white women and black men in the nineteenth-century United States. By asking how historians can approach questions of emotion, desire, and mutuality, as filtered through a society predicated upon racial slavery, followed by violent white supremacy, the talk considers the challenges inherent in the archival documentation of illicit sex and romantic love and, most broadly, the problem of motivation in writing the history of sexuality.
Bruce DORSEY (Swarthmore College / Universität Erfurt): „Finding Love and Sexuality in Revivalist Religion“
This talk will explore the various narratives, as well as Continue reading
CfP: Geschlechterordnungen (Publikation: fastforeword. magazin.); DL: 31.05.2009
Die Debatte um geschlechtliche Ungleichverteilung gesellschaftlicher Voraussetzungen scheint alltäglich, der ‚kleine Unterschied‘ der Geschlechter common sense. So stellt sich ‚Geschlecht’ als eine der zentralen Begrifflichkeiten dar, mit denen politische, soziale, ökonomische und kulturelle (Miss-)Verhältnisse in Gesellschaft und Moderne aufgezeigt und beschrieben werden können. Doch erweist sich ‚das Reden von Geschlechterordnungen’ in doppelter Hinsicht als problematisch. Einerseits dient die Kategorie dazu, Geschlechterdifferenzierung als stabile, selbstverständliche und natürlich erscheinende ‚Ordnung’ zu beschreiben, die es zu kritisieren und zu verändern gilt. Andererseits wird der Begriff der ‚Geschlechtlichkeit’ selbst in seiner Ausprägung von den Effekten wirkmächtiger Ordnungsprinzipien und -praktiken geprägt.
Das fastforeword-Themenheft ‚Geschlechterordnungen’ versucht, diese doppelte Problematik in den Blick zu nehmen und aufzuarbeiten. Besondere Aufmerksamkeit soll dabei auf Praktiken der Wissenserzeugung und Wissensrepräsentation gelegt werden, die die „Ordnung der Geschlechter“ historisch und gesellschaftlich konkret erzeugen und gleichzeitig voraussetzen. Uns interessieren Continue reading
CfP: Gender, History and Educational Administration (Publication: Journal of Educational Administration and History), DL: May 1, 2009
The Journal of Educational Administration and History is pleased to announce a call for papers for a Guest Edited Issue to be published in 2010. The focus is: Gender, History and Educational Administration. The Guest Editor is Dr Stephanie Spencer, University of Winchester, UK.
Contributions are invited on the issues raised by Joan Scott nearly 25 years ago in her much quoted article ‘Gender: A useful category of historical analysis’ (American Historical Review, 91 (5) 1053-1075). The relational nature of gender and its role as a signifier of power may today be further interrogated, enriched by the vast body of research into masculinities and the development of feminist theory since Scott’s article was published. In December 2008 The American Historical Review published five articles and a commentary from Scott returning to the question of gender as a useful category of analysis within current historical research. In this special edition of the Journal of Educational Administration and History we seek to continue this revision into the more focused realm of educational history and administration and draw contributions from a diversity of geographical regions. Continue reading
CfP: Szenen von Widerspenstigkeit (Publikation); DL: 17. Mai 2009
Geschlecht zwischen Affirmation, Subversion und Verweigerung Widerspenstigkeit gegenüber sozialen und kulturellen Ausformungen von Geschlecht, wie sie im geplanten Sammelband thematisiert werden soll, kann Irritationen und Unbehagen auslösen, indem sie Geschlechtszuschreibungen offen legt. So wird das Spektrum möglicher Geschlechterkategorien unter Umständen erweitert, sei es durch die Intention, die Geschlechterordnung bewusst infragezustellen, sei es als unbewusster Akt. Widerspenstigkeit lässt sich als das beschreiben, „was sich nicht fügt, was sich nicht glätten läßt. Eine dumme Haarsträhne oder eine Falte, die sich unerwünscht aufgeworfen hat und nur mit besonderen Mitteln, mit technischem Aufwand oder mit Desinteresse zu bewältigen ist. Oder aber mit Humor“ (Ute Vorkoeper, 2000).
Widerspenstigkeit manifestiert sich in verschiedenen historischen Situationen und kulturellen Räumen. Das Interesse dieses Bandes liegt in der Analyse desjenigen Moments, in dem „Szenen von Widerspenstigkeit“ in Affirmation, Subversion oder in eine spielerische Verweigerung von Geschlecht umschlagen. Wie lässt sich dieses Kippen theoretisch fassen und welche Kriterien sind für den jeweiligen Effekt ausschlaggebend? Continue reading
HomoBiTrans*-Aktionswoche 09, 05.-10.05.2009, Wien
Aktionswoche des ÖH-HomoBiTrans-Referats der Universität Wien
Programm (Änderungen vorbehalten)
Montag 4.5.2009
Kein Platz für Hetero-Gacksi! Campus-Aktionstag mit Überraschung
Ab 14:00 Uhr
Abends Halligallidrecksauparty mit Grillerei und Golden Girls Screening
Ort: vor der GEWI (Hof 2), 9., AAKH, Spitalgasse 2
Dienstag 5.5.2009
Workshop zu Sexismus und Homophobie unter Schwulen
16:00 Uhr
Rosa Tipp in der Rosa Lila Villa, 6., Linke Wienzeile 102
Aktionswoche meets Feministischer Dienstag
Treffen, Tratschen, Trinken. Ohne Programm und zum Selbstzweck. Continue reading
CfP: Women, Peace and Security: Asia Pacific Women’s Conference (8-10.09.09, Manila, Philippines); DL: 15.05.09
Asia Pacific Women’s Conference
Women, Peace and Security: VISIONS FOR A NEW WORLD
8-10 September 2009 : Philippine Normal University (PNU)
Manila, Philippines
Women are at the center of conflicts and wars, both overt and silent. They bear the brunt of violence in different forms, whether in their personal lives or from armed conflicts within their communities or among nations of the world. Yet women have not been mere victims or casualties of war. Women have always struggled and survived over experiences of violence. They continue to work for peace and build secure communities. Women have been mostly invisible, however, in peace negotiations and policy making in many countries.
It is time for women to take the lead and to declare their vision for a new world where women and humanity can enjoy peace and security. The Conference on Women, Peace and Security: VISIONS FOR A NEW WORLD will be hosted by Continue reading
CfA: Postdoc Position: Animal Studies (Uppsala); DL: May 15, 2009
Scholars from a variety of fields are invited to the Human-Animal Studies group at the Centre for Gender Research, Uppsala University, Sweden. Our current disciplinary backgrounds are in Sociology, Art history, Philosophy, Cultural Geography, Cultural studies, Pedagogy and Evolutionary biology. (See here and our respective homepages)
The position is a five-month (with the possibility of an extension up to a maximum 11 months) residential postdoctoral fellowship to scholars engaged in the question of animals/human-animal relations and gender/intersectionality studies.
We are particularly interested in projects that have a gender/intersectional critical perspective on animals/human-animal relations. Proposals should be interdisciplinary and aim at connecting to animal studies, feminist theory, approaches to sustainability and resilience, sexuality studies, and/or critical race and postcolonial theories.
Topics might include sustainability, Continue reading
CfP: African Migration and Gender in Eastern Africa (Event: 09/09, Berlin); DL: May 18, 2009
EDULINK research project IMMIS (African Migration and Gender in Global Context – Implementing Migration Studies)
Zeit: 24.-26.09.2009
Ort: Humboldt University Berlin
Deadline: 18.05.2009
Eastern Africa is strongly affected by internal displacements and forced migration. The region experienced various forms of migration, flight and refuge, historically as well as contemporary, including permanent, internal and external, documented and un-documented, conflict-induced and labour transitory migration.
Still – and although global interest in migration processes is rising – African migration processes are under-represented in migration research and in the global migration discourse. Migration, despite its critical relevance to Africa’s development, is often hardly recognised in academic contexts. Theorising migration and challenging predominant images of the migrant from African perspectives, by African scholars, is not yet prevalent.
Besides, apart from the humanitarian concern for women being the main victims of Continue reading